Sohbetin en güzel ve en tatlı ortamına sizde eşlik edip, tadını çıkartabilirsiniz.

Sohbete Bağlan


Masaüstü üzerinden bağlanmak
için mIRC İndir.

Enderunlular, Çernobil’i araştırdı


Enderunlular, Çernobil’i araştırdı

Konya’da 50 kentten katılan 396 öğrencinin sunum yaptığı 6. Ulusal Çocuk Araştırmaları Kongresi’nde en çok dikkat çeken bahislerden biri Bağcılar Belediyesi Enderun Yetenekli Çocuklar Merkezi’nden Barış Kahveci’nin Çernobil faciasının anlatan Çernobil dizisiyle ilgili araştırması oldu. Kahveci, internet üzerinden yaptığı anket sonucunda diziyi izleyenler ile izlemeyenlerin Çernobil kazasına bakışının farklı olduğunu bilgilerle göz önüne serdi.

Milli Eğitim Bakanlığı, Necmettin Erbakan Üniversitesi, Konya Büyükşehir Belediyesi ve MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü iş birliğiyle organize edilen 6. Ulusal Çocuk Araştırmaları Kongresi (UÇAK), 8-10 Eylül tarihleri ortasında Konya’da düzenlendi. Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi’nde gerçekleşen kongreye 50 kentten 396 ortaokul ve lise öğrencisi katıldı. Üstün yetenekli çocukların iştirak ettiği programda Bağcılar Belediyesi Enderun Yetenekli Çocuklar Merkezi’nden iki öğrenci de yer aldı.

165 projenin sunumu yapıldı

3 gün süren aktiflikte iştirakçiler, ailesinin karbon ayak müsaadeden çocuk haklarına ait metaforik algılara kadar 165 projenin sunumu yapıldı. Enderunlu çocuklardan Barış Kahveci, “İnsanların Çernobil Reaktör Kazası Bilgilerinin Ölçülmesi ve Çernobil Dizisinin Bilgi seviyesine Etkisi”, Muhammet Ege Sevinç ise “Öğrencilerin Sıfır Sayısıyla İlgili Bilgi Seviyesinin Ölçülmesi” bahislerini anlattı.

İnternet üzerinden 302 bireyle anket yapıldı

Bilimsel araştırma metodolojisi içerisinde yürütülerek oluşturulan araştırmaların ortasında en çok dikkat çekenler ortasında ise “Çernobil” konusu oldu. “Çernobil” dizisinin 1986 yılında Ukrayna Pripyat’ta gerçekleşen Çernobil reaktör kazasını mevzu ettiğini söyleyen Kahveci, “Bu çalışmayla son yıllarda ülkemizde kurulması planlanan nükleer santrallerle birlikte kaza ve sonrası hakkında oluşan bilgi seviyesinin Çernobil dizisini izleyen ve izlemeyen bireylerdeki farkının gözlemlenmesini amaçladım. İnternet üzerinden yaptığımız anketle toplam 302 iştirakçiye ulaştık. Araştırma sonucunda cinsiyet ve doğum yılının diziyi izleme seviyesine tesir etmediği görülmekle birlikte, eğitim durumunun Çernobil dizisini izleme durumunda manalı farklılık oluşturduğunu gözlemledik. Araştırmadan elde edilen bulgular Çernobil kazasına ait bilgi seviyesinin diziyi izleyen ve izlemeyen iştirakçilerin oluşturduğu kümeler ortasında farklılaştığına işaret etmiştir. Sonuç olarak, Çernobil dizisinin bireylerin reaktör kazası ve sonrasında yaşananlarla ilgili bilgi seviyelerine tesir ettiği görülmüştür” dedi. Kahveci ile Sevinç’in projeleri akademisyenler tarafından çok beğenildi.

Başkan Özdemir, öğrencileri tebrik etti

Bağcılar Belediye Lideri Abdullah Özdemir de öğrencilerin bilimsel araştırma maharetlerini geliştirmek emeliyle düzenlenen bu kıymetli tertibe katılan Enderun öğrencisi Barış Kahveci ile Muhammet Ege Sevinç’i tebrik etti.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.


admin Ekim 8 2022 Eğitim

Sık Sorulan Sorular


Biz Kimiz ?
Biz yenilikci bir sohbet odasıyız, Kısacasi biz her daim ileri görüşlü davranan, saglam adımlarla kullanıcılarııza her daim güzel bir hizmet ve sohbet ortamı sunmayı düşünen bir adresiz..
Neden Biz ?
Çünkü amacımız sizin için en iyi ortamı ve arkadaşları kazanmanız için yardımcı olmak, daha iyi her daim nasıl yaparız onu düşünüyoruz.

IRC Komutları


Sohbete Nasıl Girerim ?
Mevcut Sayfada Sohbet Bağlan kısmında rumuzunuzu girip baglan basarak giriş yapabilirsiniz.
Nick Nasıl Kayıt Ederim ?
Sunucu giriş yapip kayıtsız rumuzunuz oldugundan emin olduktan sonra -/ns register - seklinde komut ile kayıt yapabilirsiniz.

Copyright 2021 © Tüm hakları saklıdır. Tasarım: burakkk

Sitemiz Google ve diger arama motorlarında tatli chat tatli sohbet tatli chat sohbet mobil sohbet Gibi kelimelerde hizmet vermektedir